本网讯 十四届全国人大三次会议和全国政协十四届三次会议分别于3月5日和3月4日在北京人民大会堂开幕。我校师生积极关注全国两会动态，收看实况直播，认真学习两会精神，纷纷结合工作学习实际，畅谈感想体会。
学生工作部部长黄开宋：2025年全国两会是党的二十届三中全会后第一次全国两会，“十四五”规划即将收官，“十五五”规划正待谋划。政府工作报告提出“加快建设高质量教育体系”“全面实施新时代立德树人工程”“普及心理健康教育”等举措。作为一名大学生思想政治教育工作者，我将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚定“为党育人、为国育才”初心使命，落实立德树人根本任务，以大学生党建为引领，以“三全育人”为根本要求，以心理健康教育为切入点，着力推进“五育融合”，培养堪当民族复兴大任的时代新人，在教育强国建设中砥砺奋进。
教务处处长胡志华：2024年，我国经济社会发展取得历史性成就，科技创新动能澎湃，民生福祉持续改善，高质量发展步履铿锵。作为高等教育工作者，我们倍感振奋。展望2025年，我们信心满怀，党的二十大擘画的宏伟蓝图正转化为生动实践，教育强国建设迎来新机遇，作为省属高校教务工作者，我们将坚持深化教学改革，以“新工科、新医科、新农科、新文科”建设为抓手，打造契合区域发展需求的一流专业群；坚持推进产教融合，构建“产学研用”协同育人机制，让学生在实践中锤炼报国本领；坚持优化人才培养方案和课程改革，为高质量发展筑牢人才基石。
招生与就业处处长郝进仕：政府工作报告不仅是行动纲领，更是高校毕业生等青年与时代同频共振的动员令。今年的政府工作报告将“更大力度稳定和扩大就业”置于突出位置，提出要优化就业创业服务，拓宽高校毕业生等青年就业创业渠道，通过强化政策协同、拓宽就业渠道、优化服务保障等多维度举措，全力做好高校毕业生等重点群体就业工作。这充分体现了国家对高校毕业生等青年发展的高度重视，也为高校毕业生的职业规划和就业创业指明了方向。面对当前就业形势，我们要采取得力措施，更大力度促进毕业生高质量充分就业。要引导毕业生主动对接国家战略需求和区域经济社会发展需要，在智能制造、数字经济、绿色低碳等新兴领域深耕细作；要通过完善创业扶持政策、加大职业技能培训力度等举措，为毕业生突破传统就业思维、通过创新创业实现自我价值提供坚实支撑；要帮助毕业生把握政策红利，提升自身竞争力，将个人理想融入国家发展大局，在基层一线、乡村振兴中书写人生华章。
科学研究处处长黄晓敏：举世瞩目的十四届全国人大三次会议开幕了，会议承载着人民期望，汇聚人民智慧，为国家的发展擘画新的蓝图。李强总理在政府工作报告中提出，2025年将深入实施科教兴国战略，加快建设高质量教育体系，推进高水平科技自立自强。作为高校科技工作者，我们要认真学习会议精神，进一步提高政治站位，聚焦“加快打造具有全国影响力的科技创新高地”使命任务，积极融入湖北省“51020”现代产业集群、“61020”全链条攻关和“71020”高校创新体系建设，加快提升支点建设的科技实力和核心竞争力，切实扛起科技自立自强的战略使命。
发展规划处副处长秦剑：全国两会擘画教育发展新蓝图，催人奋进！教育大会的胜利召开、《教育强国建设规划纲要》的印发，彰显了党中央对教育事业的高度重视。从义务教育优质均衡到高等教育创新突破，从职业教育产教融合到教育数字化战略行动，中国教育正以“加速度”迈向高质量发展新征程。这份信心，源于党的全面领导为教育铸魂，源于优先发展战略为改革赋能，更源于千千万万师生以实干托举教育梦想。作为高校教育工作者，我们当以“躬耕教坛、强国有我”的担当，将两会精神融入实践：深耕课程思政，厚植家国情怀；推进“五育并举”，培育时代新人；聚力教育公平，让优质资源惠及每个角落；以数字化创新打破教育边界，以师德师风涵养育人沃土。
文学院（苏东坡书院）副教授潘志刚：今年“两会”对我国2025年的工作任务作了高瞻远瞩的布局，可谓是我国“十四五”规划收官之年的定海神针，不仅稳住了国内积极向好的发展态势，也稳住了世界和平发展的主旋律。作为新时代高校青年党员教师，我们更应当守正出新、稳中求进，积极发挥党员先锋模范作用，争做高校立德树人标杆，在继承、发扬中国优秀传统文化的努力钻研中，创新性地利用人工智能技术和手段来不断强化自身的综合素养，为培育新时代高质量的大学生做出突破性的成绩，坚持为讲好中国故事、传播中国声音、增强中国话语贡献青年的力量！
生物与农业资源学院副教授陈振中：2025年全国“两会”的胜利召开，迅速成为我校师生关注的焦点。政府工作报告中“深化教育科技人才综合改革”“推进有组织科研攻坚”等部署引发了我们的强烈共鸣。展望2025年，我们充满信心。作为高校教师，我们将以“任务导向”“智能+”改造传统学科，建设创新实践平台，培育兼具家国情怀与数字素养的新型人才，同时聚焦前沿领域，积极开展科研项目，努力产出高质量成果，推动学术进步，以实际行动响应“教育强国、高校何为”的时代命题，为现代化建设贡献智慧力量。
文学院2023级学科教学（语文）研究生夏怡凡：在这充满希望与挑战的时代，社会主义现代化强国建设的宏伟蓝图正徐徐铺展，而教育强国作为其中的关键支撑，地位举足轻重。从“教育兴则国家兴，教育强则国家强”的深刻论断，到教育现代化发展总体水平迈入世界中上国家行列的显著成就，无不彰显着教育的基础性、战略性作用。作为一名大学生，我深刻认识到自身肩负的使命。在日常工作与学习中，我会不断提升专业素养，积极参与教育实践与创新。主动学习先进的教育理念和教学方法，关注教育领域的前沿动态，为教育改革建言献策；在学习中，努力掌握扎实的知识，培养创新思维与实践能力，立志成为教育领域的中流砥柱，为实现教育强国梦添砖加瓦，向着社会主义现代化强国的目标奋勇前行。
数学与统计学院2024级学科教学（数学）研究生詹小强：作为新时代的学生，我深切关注两会中教育强国建设的议题，也为2024年我国教育领域取得的成绩感到自豪。这一年，教育改革稳步推进，素质教育成效显著，越来越多学子的综合素质得到提升，为国家发展积蓄了人才力量。展望2025，我满怀期待。我决心努力学习专业知识，积极参加实践活动，提升自己的创新思维与实践能力，将个人成长与教育强国目标紧密相连，以实际行动助力国家教育事业发展，为建设社会主义现代化强国添砖加瓦，不负时代赋予的使命。
马克思主义学院思政2203班张何苗：2025年全国两会在北京开幕。2025年作为实现“十四五”规划的关键一年，此次“两会”的召开无疑是在新的历史坐标上，为我们擘画了新的使命。在新时代的征程中，教育被赋予了前所未有的战略使命。作为一名思想政治教育专业“优师计划”的学生，我深刻认识到永葆教育初心，赓续育人使命是我们义不容辞的职责与担当。站在新的历史起点上，我们要将两会精神、全国教育大会精神转化为实际行动，要将个人“五育”协同发展与教育强国建设紧密结合起来。要始终坚持筑牢理论基础、投身实践创新、引领价值方向，不断紧跟时代步伐，将人工智能技术与思想政治教育深度融合，励志为教育创新开辟新的天地，完成从“学习者”到“建设者”的蜕变。
（责编：黄师宣）